阳光心霖儿童公社这个学期走了很多有经验的老师，有知道原因的吗？

你好，提问的伙伴：

从教育角度来讲，阳光心霖是一个体量突破两万个家庭的学习型社区，也是清华大学、华中科技大学等等优质高校的学生培养基地，收获区域许多家庭的信任，公社一切的出发点，要对得起社会各界的这份“信任”。而教育，一定是需要全心投入时间、精力的事业，也要求教育工作者（我们的员工）必定秉承对家长、对学生服务的原则。合法合规合情合理运营、严格的教学质量是阳光心霖永远办学的基准，一向重视严格的教学质量和每一位员工对待工作的态度。每一年的企业战略都有明确目标，去年至今年更需要建立并执行“双减”之下更加严格的教学标准、教学环境。今年创始人直接进入教师培训、教学质量监管等板块，也实现了教学精细化管理。在此背景下，确实出现大家关心的部份教师变动，我们将原因分享给大家：

1、有8位老师因为双减后课程考核不达标，课程质量无法胜任，被直接取课，个人认为双减后的工作压力加大、需要付出更多时间和精力，与自己期待的少付出多收获工作不符，主动提出进入新的领域探索职业或离职；

2. 共有3位老师进入国外更好的院校进行学历提升、进修，这部分老师我们表示祝贺；

3. 5位老师因为年龄原因、家庭原因，家中希望回归家庭、照顾生病的家人、回到老家结婚等等，这些均是员工私人原因，这部分员工我们也表示非常理解和尊重。

从企业管理角度讲，将近500-600 人的公司，每年有正常的人员流动，有进有出，是一个企业健康的人才活力保持方式。阳光心霖求职招聘的要求如此严格，也能想到对待人员成长的态度非常看重。

公社的教师考核原则：如有教学质量不达标情况，教师不允许进入教室教授课程，对家长和学生的基本责任，是上好每一节课，不摸鱼不划水，员工对待工作的态度、教师对待课程的态度，也在影响着公社的每一个学生。必须负责。

其它原因的离职，我们表示尊重且理解，并且有深深祝福。如有在员工端、管理端的不完善，我们也期待进一步完善。

如是爸爸妈妈关心这个问题，可以到公社和中高层老师进行交流；如是求职伙伴，也欢迎深入和HR了解，欢迎交流❤️