五岁的孩子不爱学习，只爱玩耍，应该如何引导？

五岁的孩子本来就是在学习中玩耍，在玩耍中学习的。

这个年纪的孩子学习和玩耍没有那么清晰的边界线。

即使是在小学低年级也是如此，这个阶段需要鼓励孩子去玩，去尽量多的丰富孩子的体验。

孩子是在玩耍中构建和学习完善自己的，不要去强行分开这两件事情。

不是只有拿起书本，坐在课桌前，冥思苦想的才是学习，学习本来就是多种多样的。

孩子是怎么样在玩耍中学习的呢

孩子从出生开始就是对于外界的一切充满好奇的，充满着探索的欲望。

其实并没有不好学的孩子，很多所谓不爱思考，不爱学习的孩子，他们都是被父母或者是学校中不恰当的方式扼杀了积极好学的天性。

孩子在玩耍的时候，在游戏的过程中，会学习到很多东西：

秩序，颜色，社交，数字，语言，等等很多东西都在玩耍和游戏中产生。

这种学习并没有很明确的目标，但是却是一种非常重要的学习方式。

这种玩耍的活动重视的是孩子玩耍的整个过程！记住，是过程，是孩子在这个过程中各种美好和宝贵的体验。

父母应该怎么做呢

我们只要给孩子创造一个安全的玩耍环境，然后更多的给予孩子一些引导和提示，就已经很足够了。

其他的都可以放心得交给孩子自己。

游戏是无穷无尽的，存在于我们生活的各个角落中。

搭积木，过家家，玩具枪，拼图，都可以从很多方面锻炼孩子。

大自然中相互追逐玩闹，爬树，闻下花香，观察飞鸟和昆虫，都会打开孩子蕴藏的无限潜能。

这并不复杂，一切简单的可操作的都可以作为游戏。

平时和孩子一起摘菜，揉面，都是很不错的选择。

记住一点，让孩子成为主角，我们要后退，不要去干涉太多。只是在孩子需要的时候适当给予一些支持即可。

让孩子的各种感官得到充分的使用和开发，嗅觉，触觉，味觉，听觉，视觉等，让孩子充分去感知这个世界。

这样成长起来的孩子，是不用担心以后的学科类的学习的，更加重要的是，孩子会成长为一个有能力让自己幸福的人！加油！

我们家就是小时候玩的太少了，在6岁之前上小学之前，要想办法给他提供各种各样的玩的方式，摸爬滚打。你看着他在玩，其实他在这种玩耍中学习到了很多东西，不光是学习，还有交际，还有身体的协调能力，注意力都是在学习。

你只有6岁之前让他痛痛快快的好好玩6年，上小学以后才会更轻松一些。这是在进入小学的前期准备。看似无用却是非常有用的！

在学习上面我觉得唯一的两大事情你是可以做的，一个是语文的诗歌的背诵或者诵读经典，你自己选一下还是比较适应的，就可以，然后英语呢就是听说如果可以的话带他一起读读非常简单的绘本，寓教于乐，这两块可以着重的做一下，我觉得还是挺好的。因为语文的经典是需要你在15岁之前把它慢慢积累起来。所以这个前期的熏陶陪伴是非常重要的，你陪着他做他才有兴趣坚持做下去。

其他的，如果你觉得你想启发他数学的话，你就自己先买一些儿童类的数学书，最好是买那种跟生活非常贴近的。你会吧，带到生活中去，比如说去超市逛逛买东西，简单的分类，颜色的分辨，这个是可以教的。

如果你经济条件允许的话，可以把他送到早教班去，那老师会更专业一些吧，其实就是让你们家长陪着孩子一起去上早教课，最根本的是希望你们高质量的陪伴他，然后做一些简单的东西。仅作参考！