孩子不爱学习，整天只想着玩,父母应该怎样做吗？

没有爱学习的孩子，好学生也是贪玩的，只是家长教会了她们自律，她们把学习当成自己必须完成的任务，慢慢从学习中感受到成就感，获得了快乐之后才会喜欢上学习，从而自发去学习，自己要学是一种理想状态。

所以不爱学习的孩子有两种普遍情况，一种是学习上有困难，他觉得累，就想逃避；还有一种是贪玩玩心重，导致不想在学习上花精力。

前一种你需要多给予他学习上的帮助，耐心辅导，多帮助他，鼓励他，当老师几年我知道无论是好学生还是差学生都喜欢在课堂上得到老师的表扬和肯定，这就是成就感带给他的快乐，所以鼓励他去学，每天找寻他的进步去表扬，比如昨天作业错了四题，但是今天只错了三题，有进步，很不错，慢慢的，就会变成作业全对，作业全对说明孩子上课质量也高了，就会有一个良性循环，你可以想见经常作业全对的孩子出一个错他就会觉得自己退步了，和之前完全不关注自己的学习情况就是两种状态，心理上也积极很多。

后一种情况就需要你以身作则了，调整孩子的心态，先从表面上去改变他，每天不完成该完成的学习任务不能出去玩，玩具都收起来，让他先像任务一样去做，当然如果你的孩子已经习惯性玩疯了，那需要你更多的耐心和陪伴，不要发火，告诉孩子我知道学习很累，但是你必须要学习，你是学生，这是你的任务，就像爸爸妈妈每天要上班一样，每个人都有自己的任务，去花时间陪伴他。等他能做到知道自己按时完成作业了，就可以进入下一步，从任务到喜欢，你可以让他讲讲今天上课学到了什么，教教你，孩子喜欢当老师的感觉，当你求教他时，他会觉得自己很厉害，这些都是学习给他的，等他感受到学习的好处了，自然就会爱学。

罗钰媛老师：孩子的学习就是玩

首先要回答这个问题，各位家长朋友可以细细品味一下，玩儿和学。是不是一回事儿？

首先要跟大家说的，为什么我说在孩子的眼里，玩儿就是学，学就是玩儿。而我们大人觉得玩儿和学不是一回事儿呢？因为一个非常非常关键的问题，我们孩子玩儿的时候特别重视的是过程。我们孩子会沉浸在其中，而我们大人重视的是那个结果。我们大人的目标感和功利性都比较强。

那比如我们的孩子在小的时候，他六岁以下，婴儿起，我们想想，我们给孩子一张纸片儿，他都会沉浸其中，给一个碗，他也会玩儿半天，给个勺子啊，给一个杯子，给所有的一个东西，给钥匙串，他都摆了很长时间。

那在他的世界里，玩儿就是学，学就是玩儿。那么我们的大人却不这么认为，因为我们太重视那个结果了，我们太想要那个目标了。

所以这时候我再举个反例，他玩儿积木，他玩了两三个他就推倒，完了两三，堆了两三个他就推倒，这时候你过：'来来来，我们来，一定今天要搭一个大楼房啊‘，那么他要推你就不让他推，你必须得要那个结果。然后你觉得这孩子还喜欢玩积木吗？

学习不是最终目标，而是一个过程，家长朋友在孩子玩的过程中去体验孩子学的过程，希望你今天看完这篇文章也体验到这个过程